Как подготовить ребенка к детскому саду и помочь ему адаптироваться?

Как подготовить ребенка к детскому саду и помочь ему адаптироваться?

Как подготовить ребенка к детскому саду и помочь ему адаптироваться?

Отдавая, ребенка в детский сад каждая мама желает, чтобы адаптация прошла быстро и безболезненно. Если постараться и правильно подготовить малыша к новой ступени в его жизни, то привыкнуть и освоиться ему будет несложно.

Важные навыки и режим

Есть дети, которые самостоятельно не едят, не ходят в туалет, в общем, не владеют элементарными навыками. Не ждите, что ребенка всему научат в саду. Прививайте необходимые знания и привычки самостоятельно и тогда малышу будет легче привыкнуть к новым условиям. Конечно, все нужно делать постепенно. Для начала предложите ребенку самостоятельно съесть обед. Это проще сделать, когда вся семья собирается за столом. Не приучайте малыша есть в одиночестве или у телевизора.

Помните о режиме. За несколько месяцев до первого посещения садика приучайте ребенка к необходимому распорядку дня. Это касается ранних подъемов, завтрака, обеда, прогулок в одно и то же время и т.д. Детям, которых с детства приучили к самостоятельности и режиму, легче адаптироваться в детском саду. Можно периодически гулять на территории сада, который примет малыша осенью.

Закаляем

Летом, накануне поступления в детский сад, укрепляем иммунитет ребенка. Давайте ему как можно больше овощей, фруктов, чаще проводите время на свежем воздухе, возле водоемов, закаляйте малыша. Конечно, даже самые здоровые дети в первом полугодии болеют острыми респираторными вирусными инфекциями, но при правильном подходе закаленные малыши переносят заболевания легче и быстрее.

Готовимся к разлуке

Ребенок должен постепенно привыкать к тому, что он может находиться с посторонними взрослыми людьми. Зачастую дети в саду оказываются в совершенно непривычных для себя условиях. Многие дети боятся или не воспринимают воспитателя. Конечно, это вопрос времени и правильного педагогического подхода. Но ребенку, привыкшему оставаться без мамы, например, с бабушкой или тётей будет легче принять тот факт, что есть люди которым родители его доверяют. Учите свое чадо общению со сверстниками. На площадке, в коллективе не спешите вмешиваться в мелкие конфликты детей. В детском саду мама не сможет оказаться рядом, чтобы защитить малыша.

Хорошим вариантом для привыкания к коллективу и педагогам могут стать студии раннего развития. Малышей там учат не только нужным знаниям и творчеству, а и общению с другими детьми. Для начала вы будете находиться на занятиях вместе с ребенком, выполнять с ним задания воспитателя, играть. Постепенно можно будет отлучать его от маминого присутствия, но без спешки и давления.

Как правильно говорить с ребенком о садике?

Родители считают, что если рассказать малышу обо всех прелестях детского сада с точки зрения взрослого, то он все поймет и с радостью будет его посещать. Возможно, иногда так случается, но это не потому, что ребенок с первого раза понял ваши разъяснения и согласен с ними. Наверняка здесь сыграли роль другие факторы. Малыш может считать, что мама его бросила, больше не любит. Он не понимает почему родители оставляют его в коллективе, зачем ему ежедневно нужно туда ходить, как ему себя вести. И таких вопросов в голове ребенка возникает множество, а страхи – от неизвестности. С детьми нужно разговаривать на понятном для них языке. Обыграйте ситуацию с игрушками малыша, расскажите сказку главными героями которой будут любимые животные. Персонажей смастерите самостоятельно из пластилина или цветного картона. В сказке или игре регулярно проигрывайте негативные моменты, с которыми ребенок может столкнуться в коллективе. Останавливайтесь на трудных местах, задавайте вопросы. Пусть малыш сам пытается на них ответить, а вы наталкивайте и наводите на правильное решение. Покажите на буквальном примере, как ребенку выйти из конфликтной ситуации, как защитить себя. Изначально выстраивайте с ребенком доверительные отношения, не обманывайте, не убегайте, когда заводите малыша в группу. Как бы сложно ни было, но старайтесь без эмоций вести диалог.

Остаемся последовательны

Дети чувствуют все родительские сомнения и колебания, поэтому, если вы решили, что малышу всё-таки пришло время пойти в детский сад, то оставайтесь последовательны, хоть иногда это и сложно. Многие мамы, видя недовольство, слезы своих детей моментально меняют свое решение. Это большая ошибка. Все что вы можете сделать это немного «сбавить обороты», т.е. водить малыша в сад через день или забирать после обеда.

В присутствии ребенка никогда не отзывайтесь негативно о педагоге или о каких-либо моментах из жизни сада. Дети воспринимают все буквально, а еще пересказывают слова родителей.

С какого возраста вести ребенка в сад?

В хороший детский сад ребенка нужно отдавать как можно раньше, а плохой ему и вовсе не нужен. Конечно, не все так однозначно. Ведь у каждой мамы свои требования и приоритеты. Психологи рекомендуют детям до трех лет находиться с мамами. Но возраст ребенка не может говорить о его готовности к садику. Все зависит от темперамента ребенка. Активные дети, деятели по своей природе легче адаптируются в коллективе и социуме. Таких малышей нельзя держать без общения, иначе их неудержимая энергия может направляться не в то русло. Если вы видите, что ребенок тянется к другим детям, коллективу, спокойно переносит разлуку с мамой, то можно вести его в ясли в 1,5-2 года.

Есть дети, которые вообще не нуждаются в большом коллективе им достаточно подружится с одним ребенком во дворе. Они более спокойные, но обидчивые, больше других привязаны к мамам. Шумным, подвижным играм предпочитают творческую, кропотливую работу, не исключительно, а преимущественно. Следует внимательно относиться к социализации таких детей. Если у ребенка посещение сада вызывает исключительно негативные эмоции, в виде истерик, нервных расстройств, то стоит поставить вопрос о необходимости его посещения.

Есть немало мам-противников детского сада. И эта точка зрения имеет право на существование. Если у родителей хватает сил заниматься развитием ребенка без садика, то в этом нет ничего плохого. К тому же дети бывают и «несадиковские», например, малыши, психологически привязанные к мамам, часто болеющие и т.д. Конечно, родителям не стоит забывать о необходимости социализации детей. На сегодняшний день существует множество клубов раннего развития, секций и кружков, они вполне могут стать альтернативой садику.

Вопрос о том, с какого возраста вести ребенка в детский сад остается индивидуальным. Если после посещения сада вы наблюдаете у малыша нарушение в поведении, не стабильно психоэмоциональное состояние или период адаптации сильно затянулся, то есть смысл обратиться к детскому психологу.

Оставить комментарий. БЕЗ РЕГИСТРАЦИИ, только имя и @mail(по желанию)

Введите только имя. Ваша почта не будет опубликована - пишите по желанию.

Q: 131 T. 2,024