Как воспитать настоящего читателя?

Как воспитать настоящего читателя?
Как воспитать настоящего читателя?
Начиная с периода раннего развития речи, ребенок приобретает навыки, которые имеют чрезвычайно большое значение для дальнейшего развития. Регулярное чтение влияет на правильное формирование речи ребенка, ведь не только обогащает словарный запас, но и учит грамотно строить предложения, развивает творческое мышление и вдохновляет на самостоятельные словесные выражения.

С самого рождения и до 6 месяцев можете спокойно читать ребенку свои книги — от любовных романов, Справочника юного анархиста до учебников по ядерной физике. Малыш еще не понимает суть, но очень любит мамин голос. Но с шести месяцев уже стоит собирать ребенку его собственную библиотеку.

При выборе литературы для детей стоит ориентироваться не только на собственные вкусы, но и на прочность экземпляра в случае попытки «уничтожения» (погрызть, порвать, растоптать и т.д.). Для самых маленьких читателей стоит присмотреть текстильные книги, или картонные. Если малышу подавать собственный хороший пример и вовремя останавливать возможные «акты вандализма», он быстро научится уважению к книгам и будет очень бережно листать уже тонкие страницы.

Для детей с рождения до 6 месяцев стоит предлагать книги с черно-белыми картинками, ведь зрение таких маленьких читателей еще не рассчитано на восприятие пастельных оттенков. Читайте своем маленькому чуду стихи -от ритмических строк, которые легко запоминаются, быстрее формируется речь. Стоит обратить внимание на замечательное издание Ивана Малковича «Любимые стихи», где собраны самые интересные произведения различных авторов, а также содержатся удивительные иллюстрации с большим количеством деталей, что обязательно понравится маленькому читателю. Лучшим вариантом для мамы есть книги, при чтении которых можно осуществлять с ребенком различные манипуляции — хлопать в ладоши, загибать пальчики, и тому подобное.

Современный рынок активно предлагает музыкальные книжки с записью различных звуков. Я считаю, что подобное просто будет отвлекать ребенка от самой книги, поэтому лучше, чтобы музыкальными были игрушки, в которых это более уместно.

Заслуживают внимания сенсорные книги, при чтении которых их можно всячески трогать, сжимать, открывать окошки. Их производят из различных материалов, приятный на ощупь, обладает различными свойствами, может выдавать различные звуки при прикосновении к деталям (хруст, щелчок, шорох), поэтому ребенок благодаря тактильным ощущениям может лучше познавать мир.

Малыши еще до первого дня рождения уже активно познают мир. Поэтому уже с 6 месяцев следует предложить ребенку книги типа «Wimmelbuch», которые имеют очень детализированные иллюстрации из разных сфер жизни, рассмотрение которых надолго может занять маленького чителя, а также станет отличным помощником в миропознании.

С каждым днем Ваш ребенок интересуется тем, что происходит вокруг, все больше. Также постепенно появляются вещи, которым он отдает предпочтение среди других. Это могут быть куклы или машинки, или даже кухонная посуда или домашний кот. Стоит подмечать такие увлечения малыша и всячески их поддерживать, в том числе и через книги. Современная полиграфия предлагает много тематических книг, касающихся как повседневной жизни, так и природных явлений, как «Сон», «Еда», «Времена года», «Цвета», «Дикие животные» и другие. Полезными будут книги типа «Найдите», «Покажите», которые играют важную роль в развитии мышления.

До полутора лет малышам будут интересны также книги, которые побуждают ребенка к различным воздействиям (перемещению застежки, подъем фрагмента карты, укладке пальца в отверстие или управления прикрепленной пальчиковой куклой). Также стоит обратить внимание на трехмерные (объемные, подвижные) книги, в которых на одном развороте может «вырасти» целый замок принцессы, а на другом — райские птицы или сельский дворик с животными.

От полутора лет малыш уже активно будет интересоваться более сложными книгами:

    — книги для чтения с одним или двумя предложениями на странице (для младших)
    — книги с простыми и короткими историями, которые дети уже в состоянии понять;
    — книги, описывающие маленькие детские проблемы;
    — книги о других детей, семьи и животных;
    — книги с короткими рифмованными текстами, которые ребенок может запомнить (стихи, детские песенки, считалки);
    — книги о цветах и формы (но помните, что в этом возрасте процесс чтения, как и раньше, должен быть для ребенка игрой, а не наукой);
    — интерактивные книги со всевозможными клапанами для открывания, ремнями для выдвижения, колесиками для прокрутки и тому подобное. (Помните, что упражнения для кистей рук способствуют развитию речи).

Положительное влияние книги на развитие речи не заканчивается в тот момент, когда ребенку исполняется три года. После задувания трех «волшебных» свечей на торте мы просто будем иметь уже грамотно проведен, важный для правильного развития речи время. А формирование полной языковой и коммуникационной компетентности продлится примерно до семи лет. Вы, как и раньше, дальше должны заботиться о том, чтобы у ребенка жила любовь к книгам, и, соответственно, поставлять ему ценные экземпляры с учетом его лингвистических и фактических возможностей восприятия читаемого материала. Дети уже будут готовы к прослушиванию длинных текстов, историй, рассказов о приключениях конкретного героя, о его проблемах и тому подобное. Какие книги лучше всего выбрать?

Для детей начиная с трех лет и старше:

    • книги, героями которых являются дети подобного возраста;
    • книги, героями которых являются дети из разных стран мира (у вас будет прекрасная возможность поговорить о детях, живущих в других культурных средах)
    • книги, героями которых являются животные;
    • книги о различных ситуации из повседневной жизни (посещение врача, стоматолога, поход в театр, цирк, появление братьев и сестер пр.);
    • книги, которые являются ответом на навязчивые вопросы ребенка, например, как работают машины, как функционирует тело, его органы, то есть в зависимости от интересов вашего юного читателя;
    • книги, побуждающие к проявлению наблюдательности и другие.

Будет хорошо, если родители заранее перед покупкой сами внимательно изучат книгу: ознакомятся с ее содержанием — во-первых, а во-вторых, с ее графикой и качеством иллюстраций. Также постарайтесь обеспечить доступ ребенка к большому разнообразию книг — от самых простых с картинками, книги без слов к различным рассказов или даже волшебных сказочных историй, в которых происходит нечто большее, чем способна предсказать детская фантазия.

Основные правила чтения с маленьким ребенком

    Читайте те книги, которые выбирает ребенок
    Чтение, особенно поначалу — совместный процесс, и важно, чтобы оба его участники были равноправны и уважали друг друга. Поэтому всегда берите несколько книг и позволяйте ребенку выбирать что читать, и в какой очередности.

    Учите ребенка любить чтение
    Говоря проще, ваша задача — помочь ребенку полюбить книги, сделать процесс интересным и привлекательным. И тогда удовольствие от чтения и бесконечную мотивацию саморазвития он пронесет с собой и во взрослую жизнь.

    Не бойтесь читать одну книгу по многу раз
    Это бывает у всех детей и это бывает очень трудно для взрослых, когда надо читать одну книгу просто по сто раз в день. Дело здесь в том, что процесс развития детского мозга на ранних стадиях подразумевает усвоение важной информации путем многократного повторения. И эта полезная информация может оказаться где угодно, в том числе в сказке о «Колобка». Это не обязательно сам текст, это может быть какой-то принцип взаимодействия героев, какие особенности описываемого мира, сложно заметны взрослому глазу. Проще говоря, смиритесь. Это важно. Это полезно. И со временем это пройдет.

    Читайте часто и понемногу
    Помните, что маленькому ребенку сложно долго на чем-то сконцентрироваться, потому собираясь что-то почитать, не берите больше одной-двух коротеньких книг. Тогда процесс чтения никогда не превратится из удовольствия в обязанность.

    Сделайте ребенку свою книжную полку — пусть книги всегда будут доступны
    Хорошо бы, чтобы это была его собственная небольшая полочка — в детской комнате или зоне, на уровне его роста и доступна в любой момент. Можно заодно объяснить ребенку, что книги после прочтения нужно складывать обратно, это приучит его к порядку.

    Не заставляйте, но предлагайте
    Хотите, чтобы ваш ребенок полюбил читать? Чаще всего зовите его читать вместе, учитесь читать с выражением, имитировать голоса персонажей, вместе рассматривать и описывать картинки. А главное, без сожаления закрывайте книгу каждый раз, когда ребенок потерял к ней интерес. Лучше позже предложите ему еще раз.

Безусловно, на сегодняшний день качественные издания — дорогое удовольствие. Однако не стоит экономить на книгах, поскольку ими будет пользоваться ваш ребенок, и возможно, именно они станут для него хорошим «друзьями» в познании окружающего мира. И помните, что именно пример родителей является наиболее важным для Вашего малыша. Приятного Вам чтения!


Написать комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Яндекс.Метрика