Буква «Л»: учим детей правильному произношению

Буква "Л": учим детей правильному произношению
Буква «Л»: учим детей правильному произношению
Буква «Л» — еще одна преграда на пути к четкой и правильной речи ребенка. Примерно до пятилетнего возраста эта буква особо не должна беспокоить родителей, но если малыш уже старше, то придется идти к логопеду. А до этого момента можно попробовать помочь карапузу справиться с непокорной буквой.

Чаще всего детки не умеют выговаривать твердую «Л», смягчая ее до «Ль» или непонятной «Й», а некоторые и вовсе заменяют ее на «В». Как же произносится буква? Губки улыбаются, зубки сближаются, а язычок упирается в верхний ряд зубов. Как объяснить этот механизм ребенку? Попросите его едва улыбнуться, дотронуться кончиком языка до неба или обратной стороны зубов и распевно погудеть.

Веселые упражнения

А теперь давайте играть! Начнем с того, что вообразим себя лошадками. Только пусть озорник не только скачет по кругу, но и цокает погромче язычком, изображая звучание копыт. А потом можно представить себя лошадью-партизаном и начать цокать беззвучно. Эти упражнения хорошо разрабатывают подвижность языка. Главное правило – держать нижнюю челюсть неподвижно.

Следующая разминка называется поэтично — «дуновение ветерка». Приоткрыв рот, улыбнитесь и поместите кончик языка между зубами, слегка прикусив его. С обеих сторон от языка должно остаться свободное пространство, через которое и будет выдуваться воздух. А теперь дуем! Упражнение – предшественник нормальному произношению «Л».

Гудение хорошо отрабатывать и с помощью разминки «пароходный гудок». Ребенок слегка приоткрывает губы и протяжно произносит «Ы». Кончик языка должен быть опущен.

Замечательно развивает языковую координацию упражнение «вкусное варенье». Малыш должен облизывать верхнюю губу сверху вниз, будто бы он ловко слизывает аппетитное лакомство. Нижняя челюсть опять-таки должна быть неподвижна.

Слоги и скороговорки

Правильная артикуляция должна отрабатываться и в связке с другими буквами. Широко открывая ротик, нужно произносить различные слоги: «Ле-ла-ло-ли-лу». Придумайте больше слов с участием этих слогов, пусть ребенок проговаривает их за вами. Чем чаще повторяем, тем лучше результат.

Выполняйте почаще эти нехитрые упражнения, разговаривайте с ребенком, и вы добьетесь совершенства в произношении буквы «Л».


Написать комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Яндекс.Метрика